教師招聘教綜必背主觀題7

2025-08-01 13:49:24   [您的教師考試網(wǎng)]

1.班級管理是班主任的重要工作之一，而培養(yǎng)良好的班風(fēng)是班主任做好班級管理工作的重要前提。請你聯(lián)系實(shí)際和所學(xué)知識，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

【參考答案】

班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，主要應(yīng)從以下五方面著手：

(1)確立目標(biāo)是培養(yǎng)良好班風(fēng)的前提

新的班集體一旦形成后，首先應(yīng)確立班集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)一旦確立，將會激勵全體學(xué)生熱愛班集體、關(guān)心班集體，并為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而積極努力。

(2)正確輿論導(dǎo)向是培養(yǎng)良好班風(fēng)的關(guān)鍵

班集體輿論，包括正確輿論和錯誤輿論兩種。班主任應(yīng)高度重視班級輿論工作，要旗幟鮮明地批評和制止錯誤的言行，同時不忽視后進(jìn)生，要多看他們的發(fā)光點(diǎn)，遇到進(jìn)步或良好的苗頭就對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。

(3)班干部的作風(fēng)是培養(yǎng)良好班風(fēng)的重要保證

班主任是班集體組織的核心，班干部自身素質(zhì)的高低和班長工作能力的大小是良好班風(fēng)形成的重要保證。班主任在組建班委會時，應(yīng)物色好候選人，通過民主選舉后再集中的原則選好班干部，民主選舉之后產(chǎn)生的班干部，能使學(xué)生心服口服，增強(qiáng)班級凝聚力。

(4)任課教師的教風(fēng)是培養(yǎng)良好的班風(fēng)的重要因素

一個良好的班風(fēng)的形成，與該班的任課教師也有著密切的關(guān)系。班主任應(yīng)及時將班級確立的目標(biāo)，學(xué)期的工作計劃等向每個任課教師通報，班級舉辦大型活動應(yīng)邀請各任課教師參加，同時任課教師也應(yīng)及時將有關(guān)信息反饋給班主任，以便收到事半功倍的效果。

(5)班主任的作風(fēng)是培養(yǎng)良好班風(fēng)的關(guān)鍵

班主任是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，與學(xué)生有著最直接、最經(jīng)常、最密切的聯(lián)系和交往。班主任的工作方式、方法、個性品質(zhì)、一言一行直接影響這全班學(xué)生的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)來自班主任的良好作風(fēng)。

總之，培養(yǎng)一個良好的班風(fēng)，需要做很多復(fù)雜工作，除以上這些方面還需要學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、政教處等方面積極配合和長期努力，要持之以恒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班集體成為一個優(yōu)秀團(tuán)體。

【知識點(diǎn)】教育學(xué)原理*班主任與班級管理*班主任工作*班主任的職責(zé)、內(nèi)容和方法*班主任工作的主要內(nèi)容

2.從做一名合格班主任的角度看，班主任的工作內(nèi)容是什么?

【參考答案】

(1)了解和研究學(xué)生。了解學(xué)生是班主任開展教育工作的前提和基礎(chǔ)，是班主任工作的首要環(huán)節(jié)，也是班級教育過程中有效開展各項(xiàng)工作必不可少的基本環(huán)節(jié)。學(xué)生是班主任的工作對象，對學(xué)生的教育沒有一個固定的模式，只有深入細(xì)致地了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能指導(dǎo)得法、教育有效。

(2)組織和培養(yǎng)班集體。學(xué)生良好思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠教師的教育是不夠的，還必須重視組織和培養(yǎng)班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任的工作目的和主要任務(wù)。

(3)做好個別教育工作。每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)、興趣、情感和需要，具有不同的發(fā)展水平。要讓不同的學(xué)生都有所提高、有所發(fā)展，班主任必須根據(jù)學(xué)生的個體差異，采用不同的方法去做好學(xué)生的個別教育。班主任對學(xué)生的個別教育工作面向的是全班每一位同學(xué)。

(4)協(xié)調(diào)校內(nèi)、外各種教育力量。班級是一個開放的系統(tǒng)，學(xué)生是在多種因素縱橫交錯的影響下發(fā)展成長的。班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理，必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合，調(diào)動各種積極因素。

(5)操行評定。操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以《學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。操行評定主要由班主任負(fù)責(zé)。

(6)做好班主任工作計劃和總結(jié)。班主任工作計劃的制定和總結(jié)，是班級工作不可缺少的環(huán)節(jié)，是班主任工作達(dá)到預(yù)定目的的重要保證。

(7)建立學(xué)生檔案。班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，對掌握的材料進(jìn)行分析處理，并將整理結(jié)果分類存放起來，即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié)：收集、整理、鑒定和保管。

(8)組織課外、校外活動和指導(dǎo)課余生活。學(xué)校的課外、校外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排，所以，組織與指導(dǎo)這些活動也是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活，并給予必要的指導(dǎo)。

【知識點(diǎn)】教育學(xué)原理*班主任與班級管理*班主任工作*班主任的職責(zé)、內(nèi)容和方法*班主任工作的主要內(nèi)容

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