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2019下半年教師資格面試考試高中數學試題及解析2

http://m.eebu.com.cn 2020-01-04 13:05 中國教師資格網 [您的教師考試網]

 

1.題目:必修5《等差數列》片段教學

2.內容:

0

3.基本要求:

(1)試講時間約10分鐘;

(2)講解條理清楚、重點突出;

(3)需要適當板書;

(4)學生理解等差數列的概念以及通項公式。

【試題解析】

一、創(chuàng)設情境,引入新課

1、復習舊知,引入新知

什么叫做數列?數列的一般表示方法有哪些?你能舉出一些數列的例子嗎?

2、提出問題,探索新知

觀察同學們舉出的數列,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?

二、探索比較,掌握特征

(一)觀察數列的特點。

1、觀察數列中各個數之間的大小關系;

2、觀察數列的排列順序。

(二)歸納特征,構建新知

1、通過觀察數列引導學生發(fā)現(xiàn)以下問題:

a.后數與前數的差符合一定的規(guī)律;

b.這些數按照一定的順序排放。

2、得出等差數列的概念。

等差數列:如果一個數列,從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數,那么這個數列就叫做等差數列;這個常數就叫做等差數列的公差,用字母d表示。

例:給定數列如下,你能求出該數列的第五項嗎?

1, 5, 9, 13, _

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責任編輯:郭爽

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