《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要考點梳理

http://m.eebu.com.cn 2020-01-08 09:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

縱觀歷年招教考試中教育綜合知識的真題，教育法規(guī)都會涉及，我們不難發(fā)現(xiàn)法規(guī)中，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《綱要》)幾乎都會涉及。為幫助廣大考生有效地復習《綱要》，確保于此不丟分，特此進行相關梳理，以資諸生備考。

考點一、工作方針

《綱要》中的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把育人為本作為教育工作的根本要求，把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，把促進公平作為國家基本教育政策，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。此處有兩種考查形式：第一，直接考查《綱要》的工作方針有哪些。如：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020)中的工作方針有哪些?第二，考查各個方針在《綱要》中的地位。如：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)展動力是什么?

例題：

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的核心任務是( )。

A.優(yōu)先發(fā)展 B.育人為本 C.提高質(zhì)量 D.促進公平

考點二、戰(zhàn)略目標

《綱要》指出到2020年，我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標是“兩基本、一進入”，即：基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。具體目標是實現(xiàn)更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構建體系完備的終身教育，健全充滿活力的教育體制。此處主要考查的是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標有哪些，多以客觀題(單選與多項)形式出現(xiàn)。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，下列哪項不符合我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標?( )

A.形成惠及全民的公平教育 B.全面實現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化

C.構建體系完備的終身教育 D.健全充滿活力的教育體制

考點三、戰(zhàn)略主題

《綱要》提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，主要實現(xiàn)途徑是“三個堅持”，即堅持德育為先;堅持能力為重;堅持全面發(fā)展。此處主要有兩個知識點：第一個是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是什么;第二是堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育的基本途徑(原則)是什么，主要以客觀題的形式考查。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，實現(xiàn)堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育的基本途徑是( )。

A.德育為先 B.能力為重 C.全面發(fā)展 D.智育為本

考點四、發(fā)展任務

《綱要》提出教育發(fā)展的八項任務是：基本普及學前教育、鞏固提高九年義務教育水平、加快普及高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、全面提高高等教育質(zhì)量、加快發(fā)展繼續(xù)教育、重視和支持民族教育事業(yè)、關心和支持特殊教育。該處的知識點不是特別重要，惟一具有可靠性的知識點是基本普及學前教育的地位。若是考查的話，會問首次提出基本普及學前教育出現(xiàn)在哪個法規(guī)。

例題：

第一次提出基本普及學期教育是在以下哪個文件之中?( )

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國義務教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

考點五、體制改革

《綱要》提出把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，提出教育改革的六項任務是：人才培養(yǎng)體制改革、考試招生制度改革、建設現(xiàn)代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革和擴大教育開放。此處有兩個考點：第一個是教育發(fā)展的強大動力是什么，第二個是教育改革的任務有哪些，其中第一個考點更具有可考性。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，以下屬于教育改革的任務是( )。

A.人才培養(yǎng)體制改革

B.考試招生制度改革

C.辦學體制改革

D.擴大教育開放

考點六、優(yōu)先發(fā)展

《綱要》提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育優(yōu)先發(fā)展主要體現(xiàn)為“三個優(yōu)先”，即切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。此處有兩個考點：第一個是教育發(fā)展的戰(zhàn)略地位是什么，第二個是教育優(yōu)先發(fā)展的體現(xiàn)有哪些，其中第一個考點更具有可考性。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，以下體現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展的有哪些?( )。

A.經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展

B.財政資金優(yōu)先保障教育投入

C.公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要

D.學校經(jīng)費優(yōu)先滿足學生需要

考點七、育人為本

《綱要》指出育人為本作為教育工作的根本要求，提出要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。此處有三個考點：第一個是教育發(fā)展的根本要求是什么，第二個是育人為本的體現(xiàn)，第三個是學校工作的出發(fā)點是什么。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，學校一切工作的出發(fā)點和落腳點是( )。

A.學生健康成長

B.學生智力發(fā)展

C.學生思想提高

D.學生能力掌握

考點八、教育公平

《綱要》把促進公平作為國家基本教育政策，提出教育公平是社會公平的重要基礎，教育公平的關鍵是機會公平，基本要求為保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。此處有兩個考點：第一個是我國的基本教育政策是什么，第二個是教育公平的具體特征表現(xiàn)是什么。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，促進教育公平的重點是( )。

A.合理配置教育資源

B.保障公民依法享有受教育的權利

C.公民教育機會公平

D.促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體

考點九、學前教育

《綱要》提出，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前二年教育，有條件的地區(qū)普及學前三年教育。國家對學前教育的重視，將逐步解決適齡兒童“入園難”的問題。此處有兩個考點：第一個是基本普及學前教育最早在哪個文件中提出，第二個是有差異地普及學前教育的年限。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，到2020年，普及學前 年教育，基本普及學前 年教育，有條件的地區(qū)普及學前 年教育。( )

A.一、三、三 B.一、二、三 C.三、二、一 D.二、三、一

考點十、高中教育和高等教育

《綱要》提出，到2020年，普及高中階段教育，毛入學率達到90%。到2020年，高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%。此處主要有兩個考點：第一個是高中教育的毛入學率，第二個是高等教育的毛入學率。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，到2020年，我國高等教育的毛入學率是( )。

A.15% B.20% C.30% D.40%

考點十一、創(chuàng)新教育

《綱要》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式必須注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教。“注重學思結合”主要包括倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習。要逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。此處有三個考點：第一個是創(chuàng)新教育教學的方法有哪些，第二個是注重學思結合包括哪些，第三，考試招生制度改革的表現(xiàn)。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，以下哪些屬于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育教學方法( )。

A.注重學思結合 B.知行統(tǒng)一

C.因材施教 D.理論聯(lián)系實際

考點十二、現(xiàn)代學校制度

為構建政府、學校、社會之間的新型關系，《綱要》明確提出要建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。此處僅有一個考點：即如何建設現(xiàn)代學校制度。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，如何構建現(xiàn)代學校制度( )。

A.依法辦學 B.自主管理 C.民主監(jiān)督 D.社會參與

考點十二、教師

《綱要》提出，建立統(tǒng)一的中小學教師職務(職稱)系列，在中小學設置正高級教師職務(職稱)。并提出完善教師培訓制度，對教師實行每五年一周期的全員培訓。該處主要有兩個知識點：第一個是教師職稱設置，第二個是教師培訓制度。

例題：

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，我國教師培訓周期是( )年。

A.2 B.3 C.4 D.5

以上便是《綱要》的全部考點，華圖教育由衷祝愿廣大考生早日實現(xiàn)教師夢!

文章來源:教師招聘網(wǎng)

責任編輯：大白