教師招聘考試中教綜“德育”考點解讀及備考指導(dǎo)

http://m.eebu.com.cn 2020-01-10 13:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

招聘考試中的教育綜合知識各個模塊的知識比較繁雜、零散，但德育的知識點相對集中，考點較為明確，重難點比較容易把握，是教育綜合知識這科中性價比比較高的部分，安徽華圖教研團隊為了幫助準備參加2020年中小學(xué)教師招聘考試的各位考生優(yōu)化復(fù)習(xí)時間、提高復(fù)習(xí)效率，迅速掌握德育這一部分的內(nèi)容，梳理出以下出題規(guī)律和復(fù)習(xí)策略。

一、命題規(guī)律

備考2020年中小學(xué)教師招聘考試的“準教師”需要注意，德育模塊的考點主要集中在德育內(nèi)涵、德育基本矛盾、德育過程及其一般特點、德育原則、德育方法、德育途徑和德育模式等幾個方面。在這些知識點中，德育的內(nèi)涵、德育的基本矛盾與德育的模式主要以客觀題的形式考;而德育原則、德育方法、德育途徑和德育過程考查形式比較多樣，主客觀題型皆可考查。相信2020年的招考中，德育將會以主客觀題型相結(jié)合的方式出現(xiàn)，分值大約在5至10分，考生需要分配好復(fù)習(xí)時間，運用好復(fù)習(xí)策略。

二、復(fù)習(xí)策略

(一)梳理考點，區(qū)分對待

中小學(xué)教師招考教育綜合知識大綱里明確要求考生掌握的德育知識點主要有德育內(nèi)涵、中小學(xué)德育、德育過程、德育原則、德育方法、德育途徑、德育模式等。關(guān)于德育內(nèi)涵方面，大家只需掌握廣義上的德育包括哪幾個方面、德育的個體功能和德育的目標;關(guān)于中小學(xué)德育大家了解下即可;關(guān)于德育模式，大家需要了解德育各個模式的代表人物及其觀點，尤其是德育的認知模式、體諒模式和社會模仿模式是需要著重掌握的;關(guān)于德育方法，各位需要掌握每一種方法的內(nèi)涵，其中說服教育法、榜樣示范法與情境陶冶法的貫徹要求是需要重點把握的;關(guān)于德育原則，大家需要理解九個德育原則的內(nèi)涵，重點把握長善救失原則、尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則、疏導(dǎo)原則和因材施教原則的貫徹要求;關(guān)于德育過程，大家需要掌握德育過程的基本矛盾與基本特點，尤其是德育過程的一般特點是需要特特別重視的。

(二)尋找主線，理解記憶

其實德育模塊是一條主線的，那就是德育過程的內(nèi)涵——知、情、意、行(道德認知、道德情感、道德意志與道德行為)。這條主線貫穿著整個德育，如德育方法中說服教育法即從道德認知入手、情感陶冶法即從道德情感入手、實踐鍛煉法即從道德意志出發(fā)、榜樣示范法與獎勵懲罰法即從道德行為出發(fā);如德育模式中認知模式即從道德認知入手、體諒模式即從道德情感入手、社會模仿模式即從道德行為入手、價值澄清模式即從道德認知入手等等。

(三)習(xí)練結(jié)合，融會貫通

“習(xí)”是一個從不知道到知道的過程，“練”是一個從朦朧狀態(tài)到熟練狀態(tài)的過程。“習(xí)”是“練”的基礎(chǔ)，“練”是“習(xí)”的檢驗與保障。各位“準教師”在“習(xí)”的過程中，需要輔之一定的“練”，將知識點融會貫通，以至胸懷考點，速度答題，高分通過。

華圖教師團隊愿您高效復(fù)習(xí)、順利通過考試，圓您的“教師夢”!

文章來源:教師招聘網(wǎng)

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