2021年福建省中小學教師招聘考試大綱-小學道德與法治學科

http://fujian.hteacher.net 2021-02-25 14:00 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2021年福建省中小學新任教師公開招聘考試

小學道德與法治學科考試大綱

為全面貫徹落實黨的教育方針和十九大精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持立德樹人，弘揚和培育社會主義核心價值觀，具體落實中共福建省委、福建省人民政府印發(fā)的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，加強學科關鍵能力和核心素養(yǎng)的考查，選拔新任教師，特制定本大綱。

一、考試性質(zhì)

福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力等方面進行全面考核，擇優(yōu)錄取，具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

二、考試目標與要求

1.考查考生對小學道德與法治，初中道德與法治、歷史和地理學科知識的理解和掌握情況。

2.考查考生對與初中道德與法治學科核心知識相對應的大學專業(yè)知識的理解和掌握情況。

3.考查考生對小學道德與法治相對應的課程與教學論的理解、掌握及應用能力。

三、考試范圍與內(nèi)容

第一部分小學道德與法治，初中道德與法治、歷史和地理學科內(nèi)容，形勢與政策

(一)小學道德與法治(1-2年級)

1. 按時作息，生活有規(guī)律;養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習慣;生活中自己能做的事情自己做;愛護家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生;知道初步的保健常識并在生活中運用;了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響，學會照顧自己;了解兒童易發(fā)疾病的有關知識，積極參加預防疾病的活動;使用玩具、設備進行活動時，遵守規(guī)則，注意安全;認識常見的交通標志和安全標志，遵守交通規(guī)則;不到危險的地方去玩，避免意外傷害;了解當?shù)囟喟l(fā)的自然災害的有關知識，知道在緊急情況下的逃生或求助方法;在學校里情緒安定，心情愉快;熟悉學校環(huán)境，能利用學校中的衛(wèi)生保健設施。

2. 喜歡和同學、老師交往，高興地學，愉快地玩;親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美;在成人幫助下能較快地化解自己的消極情緒;積極向上;能看到自己的成長和進步，并為此而高興;在成人的引導下學會正確地對待自己的學習成績;在成人幫助下能定出自己可行的目標，并努力去實現(xiàn);學習欣賞自己和別人的優(yōu)點與長處，并以此激勵自己不斷進步;有應對挑戰(zhàn)的信心與勇氣;學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決;敢于嘗試有一定難度的任務或活動。

3. 做事認真負責，有始有終，不拖拉;愛父母長輩，體貼家人，主動分擔力所能及的家務勞動;關心他人，友愛同伴，樂于分享與合作;認真完成自己承擔的任務;懂禮貌，守秩序，愛護公物，行為文明;能初步分辨事非，做了錯事勇于承認和改正，誠實不說謊;尊重社會各行各業(yè)的勞動者，愛惜他們的勞動成果;愛護動植物，節(jié)約資源，為保護環(huán)境做力所能及的事;喜歡集體生活，愛護班級榮譽;了解家鄉(xiāng)的風景名勝、主要物產(chǎn)等有關知識，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;熱愛革命領袖，了解英雄模范人物的光榮事跡;尊敬國旗、國徽，學唱國歌;為自己是中國人感到自豪;認識國家象征及標志。

4. 喜歡提問和探尋問題的答案;對周圍環(huán)境充滿興趣，喜歡接觸新鮮事物;喜歡利用身邊的材料自制小玩具、小禮物或布置環(huán)境等來豐富和美化生活;能根據(jù)需要動手做簡單的道具、小模型、小物品等來開展活動;能積極地出主意、想辦法來擴展游戲或推進活動;學習用觀察、比較、調(diào)查等方法進行簡單的生活和社會探究活動;能與同伴交流、分享、反思探究的過程或成果;能對問題提出自己的想法與看法;學習利用圖書、電視、網(wǎng)絡等多種方法收集需要的資料;在成人的幫助下，能總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗或信息。

(二)小學道德與法治(3-6年級)

1.懂得做人要自尊，自愛，有榮譽感和知恥心;能夠面對學習和生活中遇到的困難和問題;理解做人要誠實守信，學習做有誠信的人;懂得感恩和基本的禮儀常識;有安全意識和基本的自護自救能力;遠離毒品，珍愛生命，過積極、健康的生活。

2.感受父母長輩的養(yǎng)育之恩，以恰當?shù)姆绞奖磉_對他們的感激、尊敬和關心;關心家庭生活，主動分擔家務;懂得鄰里生活中要講道德、守規(guī)則;學習合理消費、勤儉節(jié)約的途徑和方法;知道家庭成員之間應該相互溝通和諒解。

3.能看懂學校和學校周邊的平面圖;尊敬老師，尊重學校工作人員的勞動;獨立完成學習任務，不抄襲、不作弊;知道同學之間要相互尊重，友好交往;知道班級和學校中的有關規(guī)則，初步形成規(guī)則意識;體會民主、平等在學校生活中的現(xiàn)實意義。

4.正確辨認區(qū)域地圖上的簡單圖例、方向、比例尺;感受本地區(qū)的變化和發(fā)展;關心了解周圍不同行業(yè)的勞動者，尊重并珍惜他們的勞動成果;知道有關的交通常識，自覺遵守交通法規(guī);能夠自覺愛護公共設施;做講文明有教養(yǎng)的人;積極參加力所能及的社會公益活動;了解本地區(qū)的民風、民俗和文化活動;增強環(huán)境保護意識。

5.知道我國的地理位置、領土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃;知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，理解和尊重不同民族的文化;了解我國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異;體驗熱愛國土的情感;學習在自然災害中自護與互助;了解我國的交通發(fā)展狀況，感受交通在人們生活中的重要作用;遵守通信的基本禮貌和網(wǎng)絡道德、法律規(guī)范，做到文明上網(wǎng);珍愛我國的文化遺產(chǎn);知道近代我國遭受過列強的侵略以及中華民族的抗爭史;知道中國共產(chǎn)黨的成立，知道新中國成立和改革開放以來取得的成就;知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量;學習運用法律保護自己，形成初步的民主與法治意識;建立對憲法的法律地位和權威的初步認知。

6.知道世界的大洲、大洋的位置，能在地圖或地球儀上找到相應的國家或地區(qū);尊重文化的多樣性;初步了解一些人類的文化遺產(chǎn)，激發(fā)對世界歷史文化的興趣;初步了解我國與世界各國的經(jīng)濟相互依存關系，及其給人們生活帶來的影響;初步了解科學技術與人們生產(chǎn)、生活及社會發(fā)展的關系，認識科技要為人類造福，崇尚科學，反對迷信;初步了解地球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況，以及各個國家和地區(qū)采取的相關政策，體會“人類只有一個地球”的含義;知道我國所加入的一些國際組織和國際公約，了解這些國際組織的作用，知道我國在國際事務中的影響日益增強;感受和平的美好，了解戰(zhàn)爭給人類帶來的影響，熱愛和平。

(三)初中道德與法治

實現(xiàn)少年夢想的途徑;學會學習;認識自己，做更好的自己;友誼與成長同行;交友的智慧;師生交往;孝親敬長，處理好愛的沖突，建設和諧家庭;敬畏生命，珍視生命，綻放生命之花;悅納生理變化，直面心理矛盾;發(fā)展獨立思維，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力;男生女生的性別特征和異性交往;行己有恥，止于至善;情緒及其管理;情感的作用;體味美好情感，傳遞情感正能量;集體生活對個人成長的意義;個人利益與集體利益;正確對待集體中的小群體;共建美好集體;法律的產(chǎn)生、本質(zhì)、特征及作用;對未成年人的特殊保護;學會依法辦事。