教資備考指導之教案編寫要求及案例
http://m.eebu.com.cn 2022-02-07 13:52 中國教師資格網 [您的教師考試網]
(3)基本部分
①展示圖片，提出問題
出示足球明星圖片(張玉寧)
提問1：你們知道這是誰啊?
提問2：想不想和他那樣頂的又準又遠啊?
通過圖片和問題導入的形式，來吸引學生的注意力，讓學生帶著問題來學習，達到課未始，興已濃的教學氛圍。
②教師示范、分解講解
教師首先進行完整動作的示范，讓學生初步建立動作表象，其次分解講解，最后再進行一次完整示范。
③學生練習鞏固階段
練習1：徒手原地模仿練習，初步體會頭頂球的動作要領。
組織：教師喊口令，學生按口令要求做好模仿動作，每人做10次左右，共三組。
練習2：一人持球、一人頂球練習，體會頭頂球的部位和準確性。
組織：每人做10次后輪換，共三組，教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
練習3：一人拋球、一人原地頂球練習，掌握完整的頭頂球的動作技術。
組織：將全班學生分成八個小組進行練習，時間是十分鐘，相互糾正與評價，教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
練習4：一人拋球、一人移動中頂球練習，進一步掌握完整的頭頂球的動作技術。
組織：將全班學生分成八個小組進行練習，時間是十分鐘，相互糾正與評價，教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
④比賽鞏固練習
將全班學生分成人數和競技水平均等的四組，進行“頭頂球比遠”的比賽，積分最多的小組勝出。
4.結束部分
(1)整理放松活動
學生之間相互放松手臂和腿部。
(2)小結部分
問題：這節(jié)課你收獲了什么?
1、學生小結：講解動作要領，做出今天所學動作。
2、相互評價：組內相互討論，總結動作要領。
3、教師總結：對學生的回答進行總結評價。
(3)收拾器材、師生再見
收回器材，師生再見。
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責任編輯：劉紹文
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