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教師資格證筆試科目三高中語文文言文

http://m.eebu.com.cn 2022-02-11 11:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

四、鞏固拓展，提升認(rèn)知

練筆：給陶淵明寫封短信，表達你對他的選擇的認(rèn)同或者反對。

要求：學(xué)生在班級內(nèi)交流討論，教師點評。

五、歸納總結(jié)，深入理解

教師請學(xué)生淺談學(xué)習(xí)收獲。

學(xué)生發(fā)言，教師補充：陶潛，入仕為官是他的初衷，鄙棄官場是他的節(jié)操，淡泊明志是他的追求，躬耕田畝是他生活的保障，琴書詩酒是他的生活情趣，固窮守節(jié)是他歸隱意念的鞏固，樂天知命是他人生的真悟。讀《歸去來兮辭》，是了解陶潛的隱士情懷，了解中國古代的隱士文化的一個窗口。

六、實際演練，作業(yè)布置

1.請以“我眼中的陶潛”為話題寫一篇隨筆或提綱式的發(fā)言稿。

2.在這堂課中，是否有什么觸動了你的心弦?那么趕緊記下來吧，把它整理到你的“素材庫”中去。

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