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(六)教學實施
1.了解小學課堂教學情境創(chuàng)設的基本方法。
2.了解小學生學習動機激發(fā)的基本方法。
3.了解小學課堂教學組織的形式和策略。
4.了解小學生學習方式的基本類型和小學教師的課堂教學行為對小學生學習的影響。
5.掌握小學課堂教學的基本策略和主要方法。
6.掌握小學課堂教學總結(jié)的基本方法。
(七)教學評價
1.了解小學教學評價的基本內(nèi)容、類型和主要方法。
2.了解小學教師教學反思的基本內(nèi)容、類型和主要方法,以及教學反思對教師專業(yè)發(fā)展的作用。
3.能夠針對小學課堂教學設計和實施進行恰當評價。
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