教資結(jié)構(gòu)化刷題-有學(xué)生舉手回答問(wèn)題，但是不會(huì)說(shuō)，你怎么辦

http://hunan.hteacher.net 2022-11-14 16:11 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

課堂上，有學(xué)生舉手回答問(wèn)題，但是不會(huì)說(shuō)，你會(huì)怎么辦?

【參考答案】

課堂上，有學(xué)生舉手回答問(wèn)題，但是不會(huì)說(shuō)。遇到這種問(wèn)題，我要冷靜對(duì)待，妥善處理這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)前我的主要任務(wù)是安撫學(xué)生，避免學(xué)生因回答不出來(lái)問(wèn)題，而產(chǎn)生自卑情緒。

具體來(lái)說(shuō)，我會(huì)做以下處理：首先，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生思路，讓學(xué)生思考一下回答問(wèn)題;如果實(shí)在答不出來(lái)，我也不勉強(qiáng)他，我會(huì)讓他坐下，跟他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)思考一下，老師相信你可以答得出來(lái)的。”接著，叫其他同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，保證課堂的有序進(jìn)行。

另外，我會(huì)在課下找他進(jìn)行談話，了解情況，根據(jù)不同的原因提出不同的解決策略。如果是由于緊張，本來(lái)會(huì)的問(wèn)題站起來(lái)之后就忘了問(wèn)題的答案，導(dǎo)致回答不出來(lái)，那么我會(huì)告訴他一些緩解緊張的方法。比如深呼吸、多跟同學(xué)進(jìn)行積極互動(dòng)、多溝通、多交流。在之后的課上，遇到簡(jiǎn)單的問(wèn)題我會(huì)叫他起來(lái)回答，逐漸增強(qiáng)他的自信心，由易到難，克服他的心理障礙。如果舉手回答問(wèn)題僅僅是為了吸引老師的注意，或者是看其他同學(xué)都舉手，自己不舉手覺(jué)得沒(méi)面子，那我會(huì)跟他進(jìn)行約定，讓他會(huì)的時(shí)候舉右手，不會(huì)舉左手，這樣我可以直觀的了解他的情況。

我還會(huì)對(duì)于我自己進(jìn)行反思，學(xué)生回答不上問(wèn)題，可能是由于我在上課時(shí)沒(méi)有注意到學(xué)生的層次不同，沒(méi)關(guān)注到他們的差異性，對(duì)于這種現(xiàn)象，我會(huì)在以后調(diào)整自己的授課模式，因材施教;如果是我關(guān)注學(xué)生太少，我以后一定加以注意，課下多與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生內(nèi)心的想法，在生活上與學(xué)生做朋友。

 

總之，在以后的工作中，我會(huì)提升自己的應(yīng)急應(yīng)變能力，針對(duì)不同問(wèn)題，采取不同的措施進(jìn)行解決，相信通過(guò)這樣的方法，學(xué)生的行為以及師生之間的關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大的改觀。

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