http://ningxia.hteacher.net 2022-11-21 10:41 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.對于“授之以魚,不如授之以漁”這句話你怎么理解?
【參考答案】這句話闡述的是教學(xué)方法問題,是要教給學(xué)生知識本身還是教會學(xué)生如何去學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生的是如何去學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)方法,正如“授之以魚,不如授之以漁”。在這個(gè)信息爆炸的年代,只有終身學(xué)習(xí)的人才不會被社會淘汰,所以學(xué)生必須掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。一個(gè)只得到魚卻不懂得捕魚的學(xué)生,在吃光魚后又該怎么辦?一個(gè)沒有得到魚,卻懂得捕魚的學(xué)生,能夠永無止境地去吸收新鮮的知識,捕獲更多更大的魚。所以作為一名老師,我要努力去研究一些學(xué)習(xí)方法,傳授給學(xué)生,幫助他們終身學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都有魚吃。
2.你贊同“教學(xué)有法,但無定法,貴在得法”這種提法嗎?為什么?
【參考答案】我認(rèn)為這句話有道理,它闡述了教學(xué)方法的理論性和實(shí)踐性的矛盾統(tǒng)一。教學(xué)方法因人而異,沒有一個(gè)適合所有人的方法,因此要因材施教,也就是貴在得法。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象和條件,因“校”制宜,因時(shí)制宜,靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),并善于探討、實(shí)踐、教學(xué)。其實(shí)就是教學(xué)有法,但無定法,貴在得法的過程。
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