深圳外國語學校創(chuàng)辦于1990年,是市教育局直屬重點學校、廣東省一級學校、廣東省國家級示范校、廣東省文明單位,是教育部確立的全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國依法治校示范校、全國13所可保送20%高中畢業(yè)生上重點大學的外國語學校之一。 學校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念及“以德立校,依法治校,特色強校、科研興校”的辦學方針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展+外語特長的高素質人才”為目標,全面實施素質教育,深入開展以愛國主義教育為核心的德育工作,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校每年都舉辦科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)和外語節(jié),與豐富多彩的第二課堂活動一起,形成生動活潑的校園文化氛圍。 校本部環(huán)境優(yōu)雅,設施一流:全部教室配備多媒體教學平臺;實驗室數(shù)量充足,儀器先進;圖書館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設施完備,有高規(guī)格的田徑和球類運動場館。 學校擁有一支師德高尚、結構合理、業(yè)務精良、富有獻身精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)良師資隊伍。擁有特級教師5名,高級教師156名,中級教師167名,聘有外籍教師9人。自1990年建校以來,共有140人次獲國家級和省市級以上榮譽稱號,自深圳市“名師工程”實施以來,有19人次當選深圳名師?! W校外語特色突出,開設有英語、日語、法語、德語、西班牙語和俄語6個語種。經(jīng)過學校“六年一貫制”培養(yǎng)的學生,高中畢業(yè)時外語可達外語專業(yè)本科二年級水平。學校開設有雙語實驗班,還面向全體學生開設第二外語選修課。在突出外語特色的同時,努力確保中學階段各門基礎學科教學質量不斷提高。自有畢業(yè)學生起,中考成績穩(wěn)居全市第一,高考成績列本市前茅,升學率連續(xù)16年達100%。學校培養(yǎng)出包括全國中學生英語口語比賽第一名,全國高中生日語演講大賽第一名,亞太地區(qū)中學生英語競賽特等獎,全國中學生數(shù)學、物理、化學、生物競賽一等獎,全國青少年鋼琴比賽第一名,全國少年單簧管比賽第一名等一批品學兼優(yōu)的學生。近三年,每年都有150余名高三應屆畢業(yè)生保送北大、清華、復旦、浙大、北外大等名校深造,保送人數(shù)居廣東省之首?! W校與美國、加拿大、英國、法國、德國、日本、新加坡等國家的一批學校建立了友好合作關系,開展交流互訪,合作辦學。2007年起,我校與加拿大排名第一、世界排名前20位的多倫多大學合作“綠色通道”項目,三年來已有118名學生經(jīng)過該項目進入多倫多大學深造。優(yōu)異的外語水平、良好的綜合素質成為畢業(yè)生求學海外的利器,僅2008屆高三畢業(yè)生中就有86人被錄取到美國哈佛大學、加州大學伯克利分校、華盛頓大學、圣母大學等世界頂尖名校。2009年1月,我校又與國家(教育部)留學基金管理委員會下屬機構合作啟動“美國公立高中交換生項目”,為高一、高二學生提供赴美留學機會,有37名學生被錄取。同年5月,我校推薦高一日語班4名同學參加教育部組織的選拔考試,獲得由日本國際交流基金會組織實施的第4期“心連心:邀請中國高中生訪日事業(yè)”資格,于8月底公費赴日本留學一年。深外學子已經(jīng)遍布世界十多個國家和地區(qū)?! ?0年來,學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展:2000年創(chuàng)辦深圳外國語學校東海附屬小學,現(xiàn)有學生近1000人;2002年創(chuàng)建深圳外國語學校龍崗分校,現(xiàn)有學生1300多名。兩附屬學校教育教學、住宿和生活服務設施,完全按照省一級學校標準配備,內(nèi)外管理、質量要求、育人標準與深圳外國語學校校本部一脈相承。兩校教學質量優(yōu)異:深外分校中考平均分位列全市前三甲,附小學生考取本部人數(shù)全市排名第一。兩校得到社會和家長的廣泛好評。 2003年9月,校本部初、高中成功實現(xiàn)分點辦學。高中部新校區(qū)坐落在美麗的梧桐山下,鹽田港畔,投資2.3億元,占地13萬多平方米,有60個教學班,現(xiàn)有學生2530人。高中部為全寄宿制學校,每年可提供近千個優(yōu)質學位。近兩年,我校高中部錄取分數(shù)線全市排第一,成為市民首選學校?! ∧壳埃瑢W校四個教學部共有教師560余人,學生6100余人。辦學實力雄厚?! ∵m應深圳市國際化進程的要求,我校正在籌辦國際部。國際部位于南山區(qū)深圳灣畔,占地面積約2.4萬平方米,建筑面積約3.5萬平方米,設計規(guī)模54個教學班,為外國來深人員子女提供從幼兒園到初中的系列優(yōu)質教育服務。國際部的建設得到市委、市政府的高度重視,是深圳市的“市長工程”。國際部將于2010年招生?! ∩钲谕鈬Z學校正站在新的起點上,朝著“辦國內(nèi)外一流名校”的目標邁進!
坂田新城學校是龍崗推進教育事業(yè)均衡發(fā)展,解決坂田片區(qū)上學難問題的重點民心工程。學校開辦于2010年9月,規(guī)劃54個教學班,可提供近2700個學位,是目前布吉坂田片區(qū)規(guī)模最大的一所九年一貫制學?!,F(xiàn)有38個教學班,在校學生總數(shù)1615人,其中小學391人,初中1224人。 學??傉嫉孛娣e4.2萬㎡,建筑面積2.8萬㎡,運動場面積1.5萬㎡。生均校舍面積、生均使用面積、生均運動場地面積均高于義務教育規(guī)范化學校標準。 學校教育教學設施按省一級學校標準建設,功能場館齊全,設備設施先進,在全區(qū)乃至全市屬于較高水平。學校配有標準400米跑道、5個標準籃球場、4個羽毛球場、1個排球場、1個網(wǎng)球場及室內(nèi)體育館。體育器材按照省有關中小學體育器材設施標準配備;有音樂室、理化生實驗室等各種功能室49間。常規(guī)教學儀器、器材及信息技術教育設備均按國家一類標準配備。 學校目前擁有一支業(yè)務精良、結構合理、充滿活力、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。其中專任教師125人,女教師72人,高級教師7人,中級職稱以上的教師人數(shù)占教師總人數(shù)的26.3%,研究生9人,本科以上學歷的教師占教師總人數(shù)的99%。 學校自開辦以來得到區(qū)教育局、坂田街道辦及其他相關職能部門的大力支持和幫助。目前,學校周邊的交通環(huán)境及安全狀況大為改善,校內(nèi)基礎設施日漸完善,教學秩序井然,學風濃厚,校風淳良。新城學校全體教職員工正以飽滿的熱情和勇于開拓創(chuàng)新的精神,努力把學校打造成為龍崗教育乃至深圳教育一張閃亮的名片,回報龍崗人民。
坪地中學創(chuàng)辦于1977年,位于深圳市龍崗區(qū)坪地街道,是一所公辦初級中學。2000年被評為深圳市一級學校,2003年6月順利通過省一級學校評估,成為龍崗區(qū)第一批省一級學校。曾18次創(chuàng)世界紀錄的女子撐桿跳高運動員孫彩云畢業(yè)于我校?! ∥倚,F(xiàn)有24個教學班,1130名學生。教職工110人,專職教師70人,中學高級教師21人,一級教師45人,學歷達標率100%,其中本科學歷教師占87%。現(xiàn)有正、副校長2人,其中校長肖欽堯為中學高級教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范和深圳市優(yōu)秀校長、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副校長曾宇鳴為深圳市優(yōu)秀教師、龍崗區(qū)"優(yōu)秀教師"?! ∥倚U嫉?.6萬平方米,生均47.8平方米;建筑面積1.98萬平方米,生均20.6平方米;綠化面積3.2萬平方米,綠化覆蓋率70%以上。學校建有校園網(wǎng)和電子閱覽室,有實驗室、電腦室等功能室30個,多媒體教學平臺29個,電腦245臺,常規(guī)教學儀器和體衛(wèi)器材均達到省一類學校配置標準。圖書館藏書3.5萬冊,生均35冊。有師生閱覽室3個,標準的400米塑膠跑道田徑場一個,投入1000多萬元、建筑面積達3600平方米的多功能大型體育館——彩云體育館。學校布局和諧,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開;校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃?! ?000年通過市一級學校評估后,我們適時提出了“奮斗三年,實現(xiàn)省一級學校”的目標。在市、區(qū)和街道黨政領導和教育行政部門的熱情關心和大力支持下,我校積極開展創(chuàng)建工作,堅持教育改革創(chuàng)新,全面推進素質教育,管理水平和辦學效益不斷提高。繼1999年被市政府授予辦學效益獎后,2002年我校再次獲得辦學效益獎。2000年以來,我校先后被評為市"綠色學校"、市園林單位、深圳市教育先進單位、教育系統(tǒng)文明單位、衛(wèi)生工作先進單位和健康教育先進單位、市廣播體操標兵學校、市讀報用報先進單位、省“綠色學校”,并在2003年6月順利通過省一級學校評估。
松崗燕山小學是一所從小學轉制而成的九年一貫制公辦學校。1999年燕川、羅田、塘下涌三所村小合并成立燕山小學,2009年學校擴建并經(jīng)寶安區(qū)編委核準改制為九年一貫制學校。
蛇口學校,2003年8月由蛇口小學和蛇口中學合并成為九年一貫制學校。原蛇口小學成立于1955年,1998年被評為省一級學校;原蛇口中學成立于1970年,2003年被評為省一級學校。學校設在深圳市南山區(qū)蛇口灣廈路和花果路交匯處。校園占地面積35000平方米。政府投資4300萬元新建的11000㎡教學大樓和5000㎡學生體育館工程于2010年6月竣工。為了打造學校一流的辦學條件,政府又投資700多萬元更新教學設備,投資800多萬元用于樓房加固、調整布局、翻新外墻、綠化美化,使學校成為最堅固、最安全、最漂亮的學習場所。同時還投資近600萬元為學校建太陽能電站,既可以為學校解決70%的用電量,又把“綠色環(huán)保、開發(fā)利用新能源、享受低碳生活”的時代新理念引入學校,激發(fā)學生的“科學與未來”追求。學校經(jīng)過這次整體改擴建,建筑面積達到37000平方米。辦學規(guī)模將達到72各教學班。所有功能室配置應有盡有。目前現(xiàn)有58個教學班,中學部30個班,小學部28個班。在校學生人數(shù)2788人,專任教師159人,其中小學高級教師47人,中學高級教師48人,特級教師1人。近年來,全校師生團結一致,共同努力,學校駛上了發(fā)展的快車道。學?,F(xiàn)在是中國教育學會素質教育研究實驗學校、中國青少年素質教育研究實驗基地、全國重點語文教育模范學校、全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范學校、全國百佳校園電視臺、全國百家優(yōu)秀中學生社團、教育部綜合課與心理素質發(fā)展重點實驗學校、廣東省一級學校、廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校、廣東省綠色學校、廣東省校務公開先進單位、廣東省“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位、深圳市教學系統(tǒng)先進單位(三次獲得)、深圳市少先隊紅旗大隊、深圳市體育衛(wèi)生工作先進單位、深圳市學校藝術教育先進單位、深圳市廣播操標兵學校(連續(xù)五年)、深圳市園林式學校、市教育局授予體育項目傳統(tǒng)校(全市5個學校)、深圳市全民體質測定先進集體、南山區(qū)示范學校、南山區(qū)教育系統(tǒng)先進單位、南山區(qū)教育系統(tǒng)系統(tǒng)先進黨總支、南山區(qū)先進工會、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動市區(qū)兩級先進單位、深圳市南山區(qū)科技教育特色學校、南山區(qū)十佳青年文明號、南山區(qū)先進義工組織、南山區(qū)德育(手拉手活動)特色學校、南山區(qū)環(huán)境保護先進單位、南山區(qū)先進婦女組織、南山區(qū)安全管理先進單位。學校2008年中考成績創(chuàng)下歷史最新高:600分以上72人;700分以上11人;最高分838分,居全市前20名,南山區(qū)前5名。各學科A+(A)的人數(shù)大幅增加:語文35(93)、數(shù)學22(90)、英語19(68)、科學22(82)、史社17(73)、體育31(48)。近兩年的中考同樣取得了優(yōu)異的成績。
福田區(qū)崗廈中學自創(chuàng)辦以來,努力追求“營造教育生態(tài),促進師生發(fā)展”的辦學特色。學校珍視每一位師生個人價值,千方百計為師生搭建平臺,給他們以展示才華的機會,在實際工作中關注每一名師生,尊重人的個性差異和個性發(fā)展。由于種種原因,學校發(fā)展曾經(jīng)有過低潮,但學??朔朔N種困難,并像破土而出的幼芽,茁壯成長起來。先后被評為“全國學校文化優(yōu)秀獎”、“全國射箭重點學校”、“深圳市一級學校”、“深圳市辦學效益獎”、“深圳市綠色學校”、“深圳市園林式、花園式單位”、 “市廣播操標兵學校”、“市青年文明號”、“市巾幗文明崗”、“福田區(qū)先進基層黨組織”等。推進校本管理 提高管理效率學校以校長為首的領導班子廉潔自律,以身作則,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,堅持勤儉辦教育;建立和完善監(jiān)督機制,實行校務公開,接受全校教職工的監(jiān)督。學校領導班子還按照“民主集中、科學決策、分工協(xié)作”的原則,利用校長辦公會、黨支部支委會、行政班子會、教代會、民主懇談會等形式,加強民主決策和管理,牢固樹立“依靠教職工辦好學校”的觀念。凡是經(jīng)民主研究決定的工作問題,就不折不扣地落實。班子成員,職責明確,帶頭執(zhí)行,不推諉、不扯皮、不敷衍,形成完善的日常管理規(guī)章和層層負責的辦事程序,保證各項工作的順利開展。營造教師專業(yè)化成長的生態(tài)教有方法,教無定法。對一些具有獨創(chuàng)性的教學方法,學校創(chuàng)設條件幫助教師總結提高。此外,學校在工作中提供成長的平臺,制定相應的激勵機制,引導教師人盡其長、揚長成功,鼓勵教師努力把自己造就成“學生滿意、家長放心、同行佩服、社會公認、生活幸福”的大師。學校不但鼓勵資深教師成為名師,更重視創(chuàng)造條件讓年青教師脫穎而出。開展教師教科研學習會、班主任學習會等,構建學習型組織,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。學校將規(guī)范學科組和備課組建設,把學科組和備課組建設成教師共同發(fā)展的重要平臺,建設成青年教師成長和老教師幫、帶年青教師的重要組織。開設“六家講壇”、“杜郞口學習考察匯報”、“讀書論壇”等活動,提高教師專業(yè)水平。遵循校本培訓與教育教學及教師個人發(fā)展相結合的原則,優(yōu)化內(nèi)容,創(chuàng)新形式,利用校本培訓平臺,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使教師在實踐中學習,在反思中成長,在研究中提高。以心育人提高德育實效學校堅持“育人為本,德育為先”的工作原則,以主體性德育理論為指導,努力讓德育回歸生活、貼近生活,實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的有機結合,不斷增強德育工作的針對性、實效性和和開放性。學校所處的地理環(huán)境比較復雜,給學校的德育工作帶來了很大的難度,除抓好常規(guī)工作外,德育工作還十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。如“理相教育”、“道德教育”、“禁毒教育”、“行為養(yǎng)成教育”等活動,從中不斷加強未成年人思想道德建設;校園“昕星廣播站”的廣播受到廣大師生的好評,招募和培養(yǎng)了一批新的廣播員和小記者,為學校的宣傳提供了窗口中,給學生提供了展示才華的舞臺。狠抓“兩個常規(guī)”推進“校本研修”教學質量是學校的生命線,教研工作是提高教學質量的保證。為適應基礎教育課程改革和“均衡發(fā)展”的要求,學校狠抓“兩個常規(guī)”,完善學校三級課程管理,制定學校課程實施具體方案。在區(qū)教育局各種教學檢查中多次獲獎,中考成績不斷上臺階。從教學難題征集到難題解決策略的研究,作為學校校本研修的主線,它不但為學生個性化發(fā)展提供了空間,也為教師個性化發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的舞臺。初一年級“學生學習習慣養(yǎng)成教育”;初二年級“鞏固習慣、解決學習分化問題的行動研究”;初三年級“培養(yǎng)自信、自主學習的行動研究”的校本研修工作,促進學校教育教學質量的不斷提高。學校2007年被評為福田區(qū)校本研修樣本校。搭建學生個性化發(fā)展平臺學校在保證達到新《課程標準》質量的前提下,為保證學生的個性化發(fā)展,學校除自主開設校本課程,還通過多種渠道為學生搭建自我展示、多元評價的多彩平臺,讓學生在充分發(fā)揮自己個性的活動中潛移默化地接受教育,得到和諧發(fā)展。為了讓學生踏上多彩的起跑線,走向多元成功之路,學校全力打造“校節(jié)文化”。每年舉辦的數(shù)學組“生活中的數(shù)學”、歷社組“往日的記憶”、英語組“日常英語”、語文組“書韻流香”讀書節(jié)等主題活動,提高了同學們的綜合素質,促進了學生身心的和諧發(fā)展。學校本著“以人為本、自強不息、以德立身、和諧發(fā)展”的辦學理念,按照“辦社會推崇,家長滿意,有特色的現(xiàn)代化學校;育人格健全、基礎寬實,有特長的創(chuàng)新型學生”的辦學目標,將繼續(xù)加強領導班子和師資隊伍建設,探索和形成新時期崗廈中學德育工作的教育模式,強化教學常規(guī)、推進課程改革、狠抓教學質量、落實校本研修工作。我們相信,有上級領導的支持,有社區(qū)家長的配合,通過我們?nèi)w師生員工的共同努力,我們的目標一定能實現(xiàn)。
深圳市龍崗區(qū)平湖中學,是一所全日制公辦三年制初級中學,隸屬于龍崗區(qū)教育局。學校經(jīng)登記批準為事業(yè)單位法人的教育機構。學校地址是深圳市龍崗區(qū)平湖街道鳳凰大道297號。學校的前身是平湖先賢劉鑄伯在1916年創(chuàng)辦的私塾“紀劬勞學校”。1956年,政府在原“紀劬勞學校”創(chuàng)辦平湖中學,1999年9月,學校遷至現(xiàn)址。平湖中學于2000年9月通過評估成為區(qū)一級學校,2002年6月通過評估成為市一級學校,2003年4月通過評估成為廣東省一級學校。平湖中學坐落于平湖街道鳳凰山麓,背靠松子嶺,遙望鳳凰山國家礦山公園。學校建筑布局美觀大方,鳥瞰教學大樓,是一個“品”字型的結構,寓意學校追求高品位,致力培養(yǎng)學生良好的品德,肩負教育的神圣使命。學校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,是廣東省綠色學校。校園占地面積62155平方米,建筑面積28253平方米,配備有36間教室和26間功能室,配備有一個400米跑道的標準運動場,一個足球場和體育館,標準籃球場3個、排球場2個。學校功能場室及設備齊全,現(xiàn)有多媒體綜合電教室、課件制作室、科技室、陶藝教室、陶藝制作室和陶藝展覽室等功能室。學校招生規(guī)??蛇_2000人。學?,F(xiàn)有36個教學班,在校生2018人,教師161人,其中中學高級教師28人。近來年,在上級教育行政部門和平湖街道辦的正確領導下,學校踐行“公平且卓越”的核心辦學理念,堅持把“全面推進素質教育、提高學校教育教學質量、全面發(fā)展學生”作為出發(fā)點。學校制定了五年發(fā)展規(guī)劃,堅持“文化底蘊深厚,辦學風格鮮明,辦學效益高”的辦學目標,樹立“以學生發(fā)展為本,人文與科學并重,以美育人”的辦學思想,實踐“生命的成熟、智慧的發(fā)展”的育人目標,發(fā)揮德育優(yōu)勢,著力教學改革和推進教師專業(yè)化成長,不斷完善高效順暢的管理機制。近年來,共有355人次的學生在國家、省、市各類競賽中獲獎。學校成立了十幾個課外活動俱樂部,十幾個社會實踐小組,學校的陶藝、健美體操、社會實踐等校本課程已初步形成特色,尤其是陶藝教育,自1999年開設課程以來,幾經(jīng)開發(fā)、發(fā)展,取得了豐碩的成果,在省內(nèi)同行中頗有影響力;師生的陶藝作品被深圳市教育局選定為2011年深圳大運會期間贈送給外賓的禮品;2012年5月,學校成功承辦了廣東省中小學陶藝教學研討會。平湖中學先后獲得深圳市教育系統(tǒng)先進單位、深圳市首批辦學效益獎、深圳市教育局選定的多才多藝示范學校、龍崗區(qū)教學進步獎、龍崗區(qū)勞技教育先進單位、龍崗區(qū)五一獎章及省巾幗文明崗等榮譽。2012年底,學校榮獲市“校園文化特色學校”、“藝術教育特色學校”創(chuàng)建資格;學校榮獲區(qū)首批“初中教育教學先進單位”。
南山實驗學校(集團)地處景色宜人的深圳南山,是一所九年一貫公有制學校,廣東省一級學校,前身為建校于1932年的南頭小學,2001年更名為深圳市南山實驗學校,2012年開始集團辦學,下設麒麟中學、荔林中學、南頭小學、麒麟小學、鼎太小學、荔林小學、麒麟幼兒園。學?,F(xiàn)有164個教學班,7700多學生,490多名教職工。學校現(xiàn)有特級教師7人,碩士研究生42人,參與研究生課程班學習的86人,省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人、掛牌教師、骨干教師200余人,260人次獲省以上獎勵。現(xiàn)任校長程顯棟同志,為“深圳市名校長”、“全國優(yōu)秀校長”、“全國模范校長”?! W校以鄧小平的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”教育思想為指導方針,凸顯“國際化、信息化、個性化”辦學特征,遵循“上善若水,學行天下”的校訓,秉承“卓越發(fā)展,接軌未來”的核心理念,以“四會六能”為培養(yǎng)目標,讓學生“會做人、會處事、會思考、會創(chuàng)造”,“能寫一手好字,能做一篇好文章,能說一口流利的英語,能演奏一種樂器,能獲得一項科學實踐技能,能掌握一項體育健身技能”,成為未來所需要的合格公民和高素質、創(chuàng)新型人才?! ∧仙綄嶒瀸W校(集團),佇立課改前沿陣地,信息技術名聞全國,以技術支撐課程改革。作為首批“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”,學校以“云管理、云課堂、云學習”的信息化系統(tǒng)構建為核心,運用數(shù)字化管理模式,建設數(shù)字化教育環(huán)境,推動信息技術與課程的有機整合,實現(xiàn)集團高效而有富有創(chuàng)造的全息化管理,搭建學校—課堂—家庭無縫連接的無邊界教學平臺。植根于“信息環(huán)境下的八歲兒童讀寫”的實驗研究,開啟了以“意義理解,多識少寫;先學識字,盡早閱讀;后學拼音,電腦作文”為教學策略的語文課改實驗,是“繼我國集中識字、分散識字、注音識字•提前讀寫和情境教學之后的,又一個具有重大意義的語文課程教材教法的改革,是一次語文教學的革命” (崔巒)。實驗獲得國家級以上獎勵高達267次,并在國內(nèi)7個省(區(qū))近50所學校,及聯(lián)合國兒基會西部縣區(qū)學校推廣。2009年,作為深圳市政府文化推廣項目,實驗在香港交流、澳門設點開班,為港澳地區(qū)的中文教學提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。2012年5月,實驗成果被深圳市教育局作為課程改革三個力推項目之一,在全市全面推廣。此外,數(shù)學學科“信•趣”、英語學科建構網(wǎng)絡資源支持的教學模式等其他學科教改實驗也在同步推進。 南山實驗學校(集團)以課題研究驅動特色課程創(chuàng)新,以特色課程創(chuàng)新帶動學校特色發(fā)展。學校在研課題110多項,其中立項課題35項,通過立體交互式課題研究,推動學校社團活動創(chuàng)新,推進集團“三級課程”建設,即國家課程校本化實施,通識課程特色化推進,分校課程個性化發(fā)展。目前集團逐步開設漢語書法課程、中華文明課程、國際理解課程,分校特色個性化特色校本課程也成績斐然:麒麟中學生文明禮儀校本課程,荔林中學書香校園校本課程,南頭小學精品藝體類校本課程,麒麟小學科技類校本課程,鼎太小學民俗文化類校本課程,荔林小學影視德育校本課程等各展風采?! ∝S富、科學的課程體系,讓學校藝術、體育、科技之花開遍全國,香飄世界。近年來,我校學生的美術、書法作品和音樂舞蹈節(jié)目在區(qū)、市、國家級藝術活動中頻頻獲獎。受文化部委派,學校藝術團曾四次出國訪問演出,足跡遍布多哥、貝寧、法國、羅馬尼亞、約旦、烏克蘭、意大利、奧地利等國。學校在特色校本課程基礎上組建了田徑、籃球、足球、乒乓球、韻律操、藝術體操等興趣小組,其中乒乓球隊曾在多項國家級、國際比賽中取得驕人成績,多次受到國家教委、國家體委的表彰,并榮獲“全國100所傳統(tǒng)體育項目先進學校”的光榮稱號?! ∧仙綄嶒瀸W校(集團)始終加強國際合作與交流,充分利用全球教育資源的流通和共享,與加拿大合辦國際班已經(jīng)日趨成熟,學生海外游學漸成體系,友好學校建設穩(wěn)步推進。未來三年,學校將不斷探索確立國際化的教育目標,不斷提升學校教育的國際融入度和課程、教師、學生的國際化程度,著力建立有利于國際化人才后備力量培養(yǎng)的課程體系,建設一支能適應國際化教育發(fā)展的教師隊伍,旨在培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新意識、獨立參與國際交往活動的能力。 目前,學校綜合借鑒國外先進經(jīng)驗,正在實驗“云計算環(huán)境下的‘翻轉課堂’”。這將顛覆傳統(tǒng)的教與學方式, 帶來新一輪教育教學革新。 南山實驗學校(集團),以八十年歷史,挺立潮頭,始終以國際視野觀照中國教育,以未來視野觀照當前教育,以先鋒視野觀照日常教育。滄海一粟間,南山實驗學校(集團),在程顯棟校長的領導下,愿領“實驗”之名,率先垂范,把學校辦成一所管理機制科學、教育思想先進、師資力量雄厚、學生個性發(fā)展、校園文化高雅的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名并有一定國際影響力的“未來教育”實驗校和示范校。
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