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長沙市科教小學
公立普通
科教小學是于2009年2月區(qū)政府、教育局為均衡教育資源，新成立的一所現(xiàn)代化小學。座落在岳麓山下，湘江之濱的大學城內(nèi)。學校占地9700㎡，建筑面積4200㎡，屬區(qū)直屬學校?，F(xiàn)有七個教學班，在校學生350余人，教職員工17人，全體教師學歷均在大專以上。其中中教高級2名，小教高級13人，占教師總數(shù)88%。學校擁有200米環(huán)形跑道、田徑場、標準教學樓，教學樓內(nèi)現(xiàn)代化教學設施齊全，備有各種標準功能室。學校校園綠化面積近3000㎡。 學校擁有一個團結(jié)務實、人文意識強的領導班子，擁有一只朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。教師綜合素質(zhì)高，業(yè)務能力強，以教育事業(yè)為他們的終身事業(yè)。學校辦學理念明確，以培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性為宗旨，構(gòu)建和諧快樂的校園環(huán)境。走進科教小學，整潔的校園環(huán)境、文明大方的學生，定讓你耳目一新。 “學高為師，德高為范”是老師的行動準則，“辦人民教育、讓人民滿意”是我們的不懈追求。全體科教小學教職員工為創(chuàng)造教育強區(qū)，一流學校而努力，定能讓科教小學綻放出美麗的鮮花，點綴岳麓教育這片沃土。
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株洲市陡嶺坡小學
公立普通
鑄造軟實力，打造新品牌一、基本概況陡嶺坡小學原屬村辦小學，2009年由政府等相關(guān)部門投資2000萬元將我校全部重建，并于2011年9月正式竣工。新校舍環(huán)境優(yōu)美，設備完善，2011年底通過湖南省合格學校驗收。學校現(xiàn)有教師38人， 13個教學班，647名學生。近年來，陡小以“科學安排、狠抓落實、弘揚正氣、全面提升辦學品位”為理念，以“一保三高”為辦學目標。一保是力保學生高興上學，平安回家。三高是追求教育教學質(zhì)量高，校園文化品位高，社會各界信譽高。以“自強不息，求真尚美”為行為準則。不斷深化以“人文智育為主導，構(gòu)建和諧藝體校園”的辦學特色，全面實施素質(zhì)教育。二、立足校本教研，提升教學質(zhì)量 （一）、落實常規(guī)教研，促學科有序發(fā)展在教育教學中，我校構(gòu)建了“預習、小組合作、展示”三位一體的教學結(jié)構(gòu)模式。落實了集體備課、反思交流、主題研究、理論學習的教研活動。開展了“師徒結(jié)對，問題會診”等同事互助活動。一直以來，我校教師做到了“人人聽我課，我聽人人課”，參與率達100%。在此基礎上，學校還制定并完善了陡小教師月考核制度，以保證學科建設的有序進行。（二）、學科專人分管，提升教學質(zhì)量為了更好地促進教師的教育教學，提高教學質(zhì)量，學校領導實行學科分管制度。校長、書記、教務主任分工合作，保證每天至少聽課一次，定期分析匯總并及時向老師反饋情況。使得整個教學工作扎實、有效的開展。三、以德育人促發(fā)展，文明禮儀伴成長（一）、開展“接人待物”培訓學校充分利用周會、班會課，對學生的“接人待物”進行培訓，并逐步打造了一支校禮儀隊。在對外開放活動中，校禮儀隊就以“小主人”的姿態(tài)，列隊歡迎校外來賓，充分展示了陡小學子的精神風貌。（二）、周會展文明，樹新風在每周的周會上，孩子們穿著干凈整潔的校服，少先隊員佩戴著鮮艷的紅領巾，全體老師穿著整齊的校服列隊于學生之中，充分體現(xiàn)了陡小教師行為示范的榜樣作用。（三）、開展豐富多彩的活動學校以每月一主題開展了“少先隊建隊日，愛心義賣，清明祭掃、演講比賽、低碳小達人”等活動，豐富了學生的課余生活，增強了學生的人文素養(yǎng)。我們還開展了“我是黨員，我來幫”的幫困活動。黨員幫扶“擦鞋女小鄭英”的活動被株洲晚報連續(xù)報道三次，在株洲市產(chǎn)生了一定的影響。四、創(chuàng)建平安和諧校園，營造健康育人環(huán)境安全第一，生命至上。學校安全工作領導重視，組織健全。學校成立了以田立新校長為組長的“安全工作”領導小組，并定期開展行政會議，研究安全工作，通報安全情況，提出整改意見。學校經(jīng)常利用周會、班會、黑板報等對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。我校接收了來自合泰片區(qū)80名一年級新生，為了保證學生的安全，讓家長放心，學校每天派出4名教師進行接送。每天早上7點20分，電焊條及中南無線電廠門口有我校兩位老師的身影，下午4點30分送到“接送”點，風雨無阻。為了保證萬無一失，接送時實行人與卡片交換制度，家長十分滿意，未發(fā)生任何安全事故。五、創(chuàng)建藝體特色校，構(gòu)建書法名學科（一）、傳承書法藝術(shù)，弘揚民族文化為了讓學生感受書法的魅力，接受系統(tǒng)的技法訓練，學校向全體學生開設“書法練習課”。每天利用午間的30分鐘對學生進行鋼筆、毛筆的書寫和指導。為了讓學生盡量得到專業(yè)化的訓練，作為株洲地區(qū)唯一入展全國第七屆篆刻展的田立新校長利用自己的專業(yè)特長，每月對老師們進行書法培訓，并拍攝自己示范書寫的視頻，指導師生們的書寫。為了提高藝術(shù)品位，學校還邀請株洲市書法界名流來校指導“創(chuàng)建”工作，每位書法家為學校免費書寫了一幅命題對聯(lián)。 （二）、致力校本教研，打造特色項目 花樣跳繩是陡嶺坡小學的特色優(yōu)勢項目，為發(fā)揚我校特色，做到有計劃，有步驟的指導學生的跳繩訓練，學校進行了《小學花樣跳繩校本課程》的開發(fā)和研究，創(chuàng)編了《小學生花樣跳繩》校本教材，并將在荷塘區(qū)進行推廣使用。（三）、增強藝術(shù)氛圍，豐富第二課堂為了增強學生體質(zhì)，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和能力，我校堅持開展以 “武術(shù)操”、 “跑操”、“花樣繩操”等運動為基礎的“大間操”活動。學校還免費開設了舞蹈、國畫、合唱等興趣班，豐富了學生的第二課堂。六、成績斐然，碩果累累一路走來，我們有收獲，有喜悅。在陡小全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘豁楉椏上驳某煽?2006年榮獲區(qū)“整體辦學水平評估”先進單位的稱號2012年榮獲株洲市“平安校園”的稱號2012年榮獲區(qū)體育藝術(shù)“2＋1”特色學校的稱號2012年榮獲區(qū)優(yōu)秀教研室特色獎在區(qū)舉行的陽光秀活動中，武術(shù)操榮獲二等獎，繩操榮獲銀獎，學生的“吹墨畫”榮獲金獎；在荷塘區(qū)舉行的“青少年科幻繪畫”比賽中，學校多次被被評為“優(yōu)秀組織單位”的稱號。抓素質(zhì)，強管理，辦人民滿意的教育；建名校，樹品牌，是陡小人共同的目標。高山立馬心胸闊，大海楊帆事業(yè)興。相信在荷塘教育的引領下，未來的陡小一定是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
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長沙市金橋小學
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湖南省長沙市望城縣黃金鄉(xiāng)金橋小學坐落在湖南省長沙市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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株洲市天臺小學
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株洲市天元區(qū)天臺小學創(chuàng)辦于2005年9月，是一所由天元區(qū)人民政府、六家房產(chǎn)開發(fā)商共同投資近1600萬元新創(chuàng)建的高起點、高品位、高質(zhì)量的公辦體制完全小學。學校地處天元區(qū)珠江南路，占地19.3畝，建筑面積 7400m2，校園環(huán)境優(yōu)美，處處鳥語花香，綠草茵茵，文化長廊、宣傳櫥窗等人文景觀與自然景觀互相輝映，相得益彰。學校發(fā)展規(guī)模為24個教學班，學校功能室齊全，設施設備按城區(qū)一類小學標準配備。現(xiàn)有教學班20個，學生1008人，教職員工51人，小學高級教師占57%，本科以上學歷占53%，學校有市級學科帶頭人3名，教師學歷合格率達100%，紅領巾廣播站、校園網(wǎng)、多媒體功能室、網(wǎng)絡教室、勞技室、實驗室、舞蹈室等現(xiàn)代化教學設施設備一應俱全，100兆專用光纖環(huán)境下的班班通和辦公平臺快捷通暢，200米環(huán)形塑膠跑道、全塑運動場、乒乓球訓練館等體育場所投入使用，教師人手一臺辦公電腦，真正實現(xiàn)無紙化辦公。天臺教育人正揚起現(xiàn)代教育技術(shù)之帆，信心百倍，開創(chuàng)教育新天地。
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株洲市慶云山小學
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株洲市蘆淞區(qū)慶云山小學，創(chuàng)辦于1993年，地處株洲市區(qū)南端，鑲嵌于環(huán)境幽雅，文化氛圍濃厚的慶云山莊中，是蘆淞區(qū)委、區(qū)政府為解決外來個體工商勞動者子女“入學難”問題而創(chuàng)辦的全國第一所公辦農(nóng)民工子女學校。是蘆淞區(qū)教育強區(qū)建設中的第一所自主辦學試點學校。學?，F(xiàn)有占地面積8916.86平方米，教學班16個，學生878人。學校教學設備齊全、先進。有達省一類標準的圖書室、學生閱覽室、儀器室、實驗室、美術(shù)室,體育器材、衛(wèi)生室、勞技室、音樂室；有活潑新穎的紅領巾小星星電視臺、少先隊隊室；有多媒體功能廳、電腦房、語音室，16間教室配有全套的多媒體教學設備。 學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工43名，其中小學高級教師20人；具有本科學歷的 27 人，?？茖W歷的22人，中師學歷 1人。市區(qū)級學科帶頭人骨干教師5人。他們善于鉆研，積極進取，敢于創(chuàng)新，是教學改革的主力軍。學校自主辦學以來組建的領導團隊 年輕而又富有活力，具有現(xiàn)代的教育理念、扎實的教育理論基礎、較高的管理水平和較強的指導教育教學的能力。了讓流動人口子女“讀好書”，充分發(fā)揮教育為蘆淞經(jīng)濟建設服務的功能，學校在整體優(yōu)化教師素質(zhì)的同時，針對流動人口子女行為的不同特點，確立了“有教無類，求同展異”的辦學目標，并于1998年6月開展了《流動人口子女良好行為習慣培養(yǎng)研究》省級課題實驗。經(jīng)過多年的實踐探索，構(gòu)造了一種“學校訓練為重點，教師垂范為先導，學校配合為保障，社區(qū)體驗為根本”的養(yǎng)成教育模式，營造了學校、家庭、社會共同育人的良好氛圍. 新課改以來，根據(jù)新課程新理念，我校在全市率先自編了德育校本教材《好習慣伴我成長》、《小學生安全教育》校本教材。2002年，我校的德育成果在全國德育工作年會上推廣。得到了專家和領導的高度評價。2009年，學校啟動自主辦學機制，積極探索自主辦學的新機制，提出了“陽光·書香”校園文化建設理念。通過實施“自主辦學”體制，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學內(nèi)涵，打造辦學特色，提高辦學質(zhì)量，促使慶云山小學發(fā)展成優(yōu)質(zhì)精品學校。歷經(jīng)風雨的英華，如今已碩果滿枝。國家關(guān)工委秘書長李蒙恩、省正廳級督學李鉞、全國政協(xié)副主席阿不來提·阿不都熱西提、省政協(xié)副主席王汀明、市委書記肖雅瑜，陳君文等領導先后來校視察，對學校工作給予了高度贊譽。德育課題《流動人口子女良好行為習慣培養(yǎng)研究》獲全國三等獎，其經(jīng)驗先后在全國、省級刊物發(fā)表。專題片《讓外來孩子讀好書》于2001年6月在中央教育電視臺播放。2002年4月，學校承辦了全國德育工作現(xiàn)場會，獲得社會一致好評。2004年學生節(jié)目《苗家小阿妹》獲省一等獎。這些年來學校先后獲得“全國德育工作先進單位”“全國紅領巾手拉手助殘先進集體”“省紅領巾示范學校”“市德育工作先進集體”“市文明窗口”“區(qū)雙文明建設紅旗單位”等榮譽。 今天， 在“自主辦學”的新體制下，慶小正以打造優(yōu)質(zhì)精品學校為目標，不斷優(yōu)化教師隊伍，提升辦學內(nèi)涵，努力打造辦學特色，提高辦學質(zhì)量。我們相信，用我們真誠的愛，用我們豐富的學識，用我們敬業(yè)的精神，定會讓慶小學子走向成才、走向成功。
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衡陽市西站路小學
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始建于1964年，現(xiàn)有教師52人（不含退休人員），教學班19個，學生1022人，是培養(yǎng)人才的搖籃，兒童成長的樂園。學校位于衡陽市城西青龍山，北鄰市商業(yè)中心，南與市六中接壤,東依繁華舊城，西鄰國家一本學府南華大學。學校從“讓每一個學生勤奮學習，快樂生活，健康成長”為重點的辦學目標出發(fā)，本著“以教研為先導，以質(zhì)量為根本，以實踐為手段，以特色求發(fā)展”的辦學思想，推行“學校——規(guī)范加特色，教師——優(yōu)化加特點，學生——合格加特長，校園——美化加特征”的管理目標。學校把“學會做人，全面發(fā)展”作為德育工作的突破口，大力開展感恩教育和創(chuàng)建人文書香校園。近年來，市、區(qū)兩級政府高度重視，資金投入不斷加大，學校辦學條件不斷改善，整體布局合理。目前，學校電腦室、語音室、水電實驗室、舞蹈室、美術(shù)室等各功能教室齊全，設施設備一流。幾代西站人恪守勤學、文明、團結(jié)、進取的校訓，大膽探索，敢于實踐，走出了一條初始、發(fā)展、深化、創(chuàng)新之路，教師博學、善導、厚德、樂教，學生樂學、善思、求實、創(chuàng)新。學校先后被評為湖南省紅領巾示范校、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、湖南省義務教育合格學校、湖南省安全文明學校。學校有全國勞模1名，全國優(yōu)秀教師1名，衡陽市優(yōu)秀班主任2名。近兩年來，我校師生在各級各類教學競賽活動中成績喜人：學生在國家級獲獎6人次，市級獲獎112人次，區(qū)級獲獎94人次。教師在省、市、區(qū)級各類比賽課、教案、論文、課件制作活動中，92人次獲獎。
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長沙市望城縣喬口鎮(zhèn)田心中心小學
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望城縣喬口鎮(zhèn)田心中心小學始建于1996年，是一所鎮(zhèn)級中心小學。2002年被評為“縣級示范性學校”，現(xiàn)系“市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、市級“花園式”單位、“縣級綠色學校”、“縣文明單位”、“縣優(yōu)秀家長學校”；國家級“引探教育實施基地”、“縣級課程改革實驗基地學校”。學校地處望城縣喬口鎮(zhèn)田心坪村。占地約21000平方米，現(xiàn)有11個教學班，511名學生。學校擁有儀器室、實驗室、圖書室、微機房、電子備課室、多媒體教室等現(xiàn)代化技術(shù)設備。教師隊伍以“年輕化、專業(yè)化”為主要特色，21名專任教師，平均年齡28歲。其中本科學歷7人，大專學歷13人；小學高級教師5人，小學一級教師7人。 學校以“敦品勵學、強身尚美”為校訓，勤勉師生、勤謹協(xié)作、求實創(chuàng)新；以“德育為先、教學為首、科研領路、質(zhì)量求真”為宗旨?；拘纬闪?ldquo;合格＋特長”、“規(guī)范＋示范”的明顯辦學特色。注重教育、教學、教研三結(jié)合。在新課程改革中銳意創(chuàng)新、大膽實踐，取得了豐碩的辦學成果。學校有7名教師參加了國家級課題研究，獲國家級論文獎勵20余篇，省、市級論文獎60余篇，縣級獎100余篇。學校教師多次參加國家、省、市級說課、賽課活動，均取得優(yōu)異成績。近5年有3名學生在國際奧林匹克競賽中獲銅獎，7名學生獲市一等獎。體育工作卓有成效，2001年獲市“冬鍛”先進學校、體育達標先進單位，2005年獲“市體育先進單位”、“湖南省體育先進工作單位”。學生體育競賽歷年來參加縣運會、六運會，分別取得了第二、五名的好成績。 目前，我校正以創(chuàng)市級示范性學校為目標，加強教師校本培訓，接受新理念、營造新氛圍，面向全體學生，以多方面發(fā)展為培養(yǎng)目標，全面實施素質(zhì)教育，進一步加快學校發(fā)展，力爭得到上級教育主管部門大力支持，建好教師宿舍，建好運動場，使學校真正成為望城縣北端的一顆耀眼明珠，早日邁進市級示范性學校行列。
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長沙市開福區(qū)花城小學
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花城小學座落在長沙市東風路中段，湖南省博物館斜對面。占地面積3103.38平方米，生均面積11.84平米。建筑面積3093.52平方米，其中六層教學樓、三層教學樓各一幢。我校已擁有多媒體電腦教室、教師電子備課室、實驗室、廣播室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、科技室等功能室。學?，F(xiàn)有教學班6個，在職教師19人，其中本科以上學歷14人，大專學歷4人，研究生學歷１人?！ 〗逃蒲惺墙逃母锏南葘АＮ覀儓猿忠詫嶒灤俑母?，以改革促發(fā)展的工作思路，積極進行課改實驗，部分教師參加了還參加兄弟省份品德與生活教材、教育科學出版社品德與社會課教學掛圖、成長冊、省綜合實踐活動教材、其他教輔材料的編寫等工作。涌現(xiàn)出了一批批課改先進積極個人，唐澤霞老師個人還出版了教改光碟?！ W校先后被評為 “開福區(qū)教研教改先進單位”、“長沙市社會治安綜合治理委員會安全文明單位”、“校外教育先進單位”、“市體育達標先進集體”；獲得 “科技特色學校”、“開福區(qū)花園式學校”等榮譽稱號！ 素質(zhì)教育繪藍圖，課程改革譜新篇。開福區(qū)花城小學正以飽滿的熱情，爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭再上新臺階！⊙
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株洲市金鉤山小學
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中更克盡職守，真正做到了視教書育人為己任。 四、后勤工作，開源節(jié)流為重點。 學校后勤人員能想學校之所想，急學校之所急，在校產(chǎn)管理、校舍維修改造、校園及周邊綜合治理等方面做出了一定成績。 學校還與周邊單位建立良好的關(guān)系。每年的六一和教師節(jié)期間，校長及行政人員積極走訪，籌措一些資金，用于改善學校辦學條件。 校辦工廠使得我校后勤工作多了一個特殊性。我們建立了廠長負責制，做到進貨、驗貨把好關(guān)，送貨、進帳把好關(guān)，嚴格財經(jīng)制度、審批制度，逐步規(guī)范管理，使校辦工廠保持一個良好的經(jīng)營狀態(tài)。 五、校園安全，行為教育為重點。 學校安全是一切教育教學活動的前提和保障。學校行政人員定期對校園環(huán)境進行安全隱患排查，及時對校舍門窗、桌椅、玻璃進行維修、更換，杜絕安全隱患。我校尤其重視學生安全意識培養(yǎng)和安全行為教育。結(jié)合每學期開學、學期中的節(jié)假日、每年3月和9月安全教育月活動，對學生的日常行為習慣、交通安全法規(guī)、禁毒教育、健康知識、自護自救常識、常見疾病預防等進行專題教育，讓學生樹立生命第一意識。通過各種內(nèi)容、多種形式的教育，引導學生崇尚健康、安全、文明的生活。至目前，學校安全教育到位、措施到位，無一起重大安全事故，校園常見的流行性疾病也無發(fā)生。 近幾年，學校先后榮獲得了“區(qū)雙文明建設單位”、“區(qū)安全文明校園”、“勤工儉學先進單位”、“中小學書法美術(shù)評比先進單位”、“荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位”，第九屆、第十屆“六一”文藝匯演一等獎、“文明隨身袋行動先進單位”等榮譽。 盤點過去，學校工作概括起來應該是以教育教學為重心，以學生養(yǎng)成教育為主線，以改善辦學條件為動力，以提升辦學聲譽為目標，我們忙碌、充實并有所收獲。展望未來，學校將繼續(xù)夯實基礎，不斷改善學校辦學條件，進一步加強教師隊伍建設，進一步深化校本教研，加強構(gòu)建有效課堂的研究，進一步提高教育教學質(zhì)量，為把金鉤山小學全面建設成為株洲市合格學校而努力！
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