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富陽(yáng)富春第二小學(xué)(富春二小)
公立普通
我校創(chuàng)建于1905年，已有97年的歷史。著名文學(xué)郁達(dá)夫、法學(xué)家洪文瀾是我校早期畢業(yè)生。近百年來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)易名：春江書院、富春高等小學(xué)堂、迎薰鎮(zhèn)完全小學(xué)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)，1993年被富陽(yáng)市人民政府命名為“富陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。目前擁有教學(xué)班40個(gè)，在職教職工112名，學(xué)生2281名，是一所較大規(guī)模的城區(qū)小學(xué)。學(xué)校以“求知、求會(huì)、求新、求實(shí)”為校訓(xùn)，加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，有效地推動(dòng)和促進(jìn)了各方面的工作，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，連年被評(píng)為“富陽(yáng)市文明單位”，“創(chuàng)建工作先進(jìn)集體”，“杭州市衛(wèi)生文明單位”，“富陽(yáng)市先進(jìn)基層黨支部”，“富陽(yáng)市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”。1995年起，學(xué)校先后獲得了全國(guó)讀書活動(dòng)集體先進(jìn)特等獎(jiǎng)，浙江省和杭州市讀書活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。 1996年被杭州市委、市政府命名為文明單位;在獲得浙江省體育鍛煉達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校和杭州市群眾體育先進(jìn)單位稱號(hào)的基礎(chǔ)上，1997年被原國(guó)家體委授予“群眾工作先進(jìn)集體”，在全國(guó)“八運(yùn)會(huì)”上受到表彰，2001年在廣州舉行的全國(guó)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校再次獲得“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”稱號(hào);1999年我校被省委、省政府授予“浙江省文明單位”的光榮稱號(hào)，同年還被浙江省教委授予“浙江省文明學(xué)校”的光榮稱號(hào)，2000年12月被浙江省教育廳授予“浙江省中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)，2001年3月再次被省委、省政府命名為“浙江省文明單
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溫州市永嘉縣碧蓮鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立市重點(diǎn)
碧蓮鎮(zhèn)中心小學(xué)處在風(fēng)景秀麗的楠溪江畔，創(chuàng)辦于1912年，占地面積8814m²，建筑面積4014m²，現(xiàn)有教職工49人，專任教師39人，高級(jí)教師20人，一級(jí)教師25人，二級(jí)教師1人；大專學(xué)歷33人，占教師的67.3℅，中師學(xué)歷12人，占教師的24.5℅，初中學(xué)歷3人，占教師6.1℅；縣級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象2人，學(xué)區(qū)級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象3人；配備電腦48臺(tái)，電視機(jī)21臺(tái)，裝備多媒體廳五個(gè)。學(xué)校于89年命名文明單位，97年通過(guò)兩基驗(yàn)收，99年評(píng)為縣級(jí)民主管理先進(jìn)單位，2000年評(píng)為縣級(jí)治安安全和尊老服務(wù)先進(jìn)單位，2001年普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書館室建合格達(dá)標(biāo)，小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。
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浙江省秀洲區(qū)嘉興新塍鎮(zhèn)萬(wàn)民完全小學(xué)
私立普通
新塍鎮(zhèn)萬(wàn)民完全小學(xué)小學(xué)現(xiàn)在的校舍占地面積21222平方米，建筑面積4500平方米，共 15個(gè)教學(xué)班，在校生898人，平均班額58人；在崗教師42人，平均年齡30歲，其中高級(jí)教師2人，中級(jí)教師14人，初級(jí)教師26人；本科學(xué)歷21人，?？茖W(xué)歷23人。微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等各功能室配備齊全，教育教學(xué)設(shè)施一流。 銳意改革不斷探索，走教育創(chuàng)新之路是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的根本。學(xué)校一貫堅(jiān)持教育教學(xué)改革，并一直走在全區(qū)的前列。學(xué)校推出了“以項(xiàng)目管理促教師專業(yè)發(fā)展”的一系列活動(dòng)，即以“讀書活動(dòng)項(xiàng)目”、“課堂展示項(xiàng)目”、“反思交流項(xiàng)目”為主，分步驟、分層次地開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)工作，促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程。 以課題為導(dǎo)向，鍛造科研能力。學(xué)校緊緊圍繞省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)一體化”及市級(jí)規(guī)劃課題“以教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的研究”等課題為依托，提出了“一個(gè)基地，三個(gè)結(jié)合，五種形式”的教育科研模式。在全校教師的一路探索中，省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)一體化的探索與研究》已于2006年11月順利結(jié)題。 以“國(guó)球”為目標(biāo)，豐富學(xué)校特色。學(xué)校以“創(chuàng)國(guó)球?qū)W校”為特色，圍繞“營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)興趣；推廣普及、強(qiáng)健身體；挖掘人才、提高層次；提升內(nèi)涵、塑造形象”這一目標(biāo)，豐富辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品味。通過(guò)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活力、毅力、奮力，打造乒乓強(qiáng)校戰(zhàn)略。近6年來(lái)在上級(jí)組織的乒乓球比賽中，我校取得了區(qū)級(jí)比賽團(tuán)體冠軍7個(gè)，單項(xiàng)冠軍10個(gè)；市級(jí)團(tuán)體冠軍三個(gè)，單項(xiàng)冠軍六個(gè)；其他非冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)難以計(jì)數(shù)。
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溫州永嘉縣昆陽(yáng)小學(xué)
公立普通
昆陽(yáng)鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在白橋公路的中心地段昆陽(yáng)鄉(xiāng)政府所在地，學(xué)校約于1936年創(chuàng)建，有七十多年的辦學(xué)歷史，原址為昆陽(yáng)鄉(xiāng)東村集相寺，2002年縣教育局、昆陽(yáng)鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)教育發(fā)展需要啟動(dòng)學(xué)校遷建工作，歷經(jīng)8年完成學(xué)校搬遷工作，全鄉(xiāng)撤并為一所學(xué)校——昆陽(yáng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，現(xiàn)在的小學(xué)服務(wù)于20個(gè)行政村的2萬(wàn)多的人口，新學(xué)校占地12.8畝，建筑面積3889.5㎡，其中教學(xué)樓建筑面積2468.8㎡，宿舍樓建筑面積1420.7㎡，新校舍成了全鄉(xiāng)最有氣魄的建筑。2009年學(xué)校有12個(gè)班級(jí),269名學(xué)生，教職工29人，小學(xué)高級(jí)教師18人，占62％，大專以上學(xué)歷的教師21人，占72％。其中縣級(jí)“三壇”1 位，骨干教師 1 位，學(xué)區(qū)教壇新秀2位，承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全體教師的努力，學(xué)校2009年獲永嘉縣行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、永嘉縣“文明單位”稱號(hào)。近幾年來(lái)每年統(tǒng)考成績(jī)都名列學(xué)區(qū)前茅，多名學(xué)生獲省、縣、學(xué)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、儀器室齊全，這里是教師教書育人的理想場(chǎng)所，這里是孩子們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的教師隊(duì)伍師德高尚，業(yè)務(wù)精良，學(xué)校始終將德育工作放在首位，不斷改革創(chuàng)新教育手段、教學(xué)方法、管理模式，學(xué)校以“建人文化的校園，關(guān)注師生生命質(zhì)量，樹精品化的理念， 拓展學(xué)校發(fā)展空間”的辦學(xué)理念，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求新”的教風(fēng)、“文明守紀(jì)、勤奮善思”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、愉快向上”的校風(fēng)。
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溫州泰順縣育才小學(xué)
私立普通
泰順育才小學(xué)又名泰順外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，創(chuàng)辦于二00三年秋季，是溫州市首批民辦教育試點(diǎn)學(xué)校，登記為民辦事業(yè)單位。學(xué)校占地面積100畝，現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1800多人，教職工200多人。校園整潔美觀，富有時(shí)代氣息?！ W(xué)校堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以"智慧教育，幸福校園"為核心理念，以"學(xué)習(xí)自主、道德自律、健體自覺(jué)、交往自如"為育人目標(biāo)，形成"腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新"的教風(fēng)，"求真、創(chuàng)新、自信、拼搏"的校風(fēng)。幾年來(lái)，學(xué)校關(guān)注教師成長(zhǎng)，引領(lǐng)教師更新觀念，實(shí)踐課程改革，著力創(chuàng)建"師際交流合作，師生結(jié)伴成長(zhǎng)"的教學(xué)文化，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，走向"智慧教師，幸福人生"的境界。建校以來(lái)，學(xué)校在教育教學(xué)方面先后獲得許多榮譽(yù)稱號(hào)："浙江省綠色學(xué)校" " 浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位""溫州市文明單位" "溫州市首批現(xiàn)代化學(xué)校" "溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校""溫州市示范小學(xué)" "溫州市文明學(xué)校" "溫州市教師教育先進(jìn)集體"；溫州市"小數(shù)學(xué)家搖籃工程"活動(dòng)基地學(xué)校；"溫州市花園式單位"
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浙江省寧?？h一市鎮(zhèn)東岙小學(xué)
公立普通
東岙小學(xué)前身是設(shè)在東岙“文昌閣”的義塾，創(chuàng)辦于清末，學(xué)生僅10余人。民國(guó)初年移至褚家祠堂，稱東洲初級(jí)小學(xué)。1941年，增設(shè)高小班，改名為東洲小學(xué)。1970年改名為東岙小學(xué)。 現(xiàn)學(xué)校占地面積18742平方米，校舍建筑面積6588平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生384人，教師20人。其中小學(xué)高級(jí)教師6人，一級(jí)教師14人。教師學(xué)歷合格為100%，其中大專學(xué)歷為45%，本科學(xué)歷為15%。 學(xué)校一貫堅(jiān)持“德育為首，安全第一，教學(xué)為主，育人為本”的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)化管理機(jī)制，優(yōu)化育人環(huán)境，牢固樹立“以人為本”的教學(xué)理念，努力提高學(xué)生的全面素質(zhì)。近幾年，參加各類比賽多次獲獎(jiǎng)。教師撰寫的各類論文有20多篇獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)以上。學(xué)校小學(xué)生籃球隊(duì)在縣賽中多次獲獎(jiǎng)，并曾代表縣隊(duì)參加市賽榮獲第二名。
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鑒湖中心小學(xué)
公立普通
紹興市越城區(qū)鑒湖鎮(zhèn)中心小學(xué)，又名幼山小學(xué)。原系紹興縣南池鄉(xiāng)中心小學(xué)，建于解放初期。1999年由臺(tái)胞王紹育先生為主捐資易地新建，以其父家襄公字幼山為校名。學(xué)校地處市區(qū)解放南路頂端的鑒湖鎮(zhèn)南池村，位于鑒湖的青山綠水之中，背靠會(huì)稽山脈最高峰——秦望山，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。 施教區(qū)所屬的原南池、坡塘區(qū)域，是傳說(shuō)中越國(guó)名臣范蠡辭官后養(yǎng)魚之處。悠久的歷史，深厚的文化，孕育了鑒湖人良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。自2001年區(qū)劃調(diào)整后，作為鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校遵循臺(tái)胞王紹育先生所題“勤、儉、誠(chéng)、信”的校訓(xùn)，樹立“以人為本”的教學(xué)理念，堅(jiān)持“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓他們都成功”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)管理”的工作思路，落實(shí)“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡墓ぷ鞔胧?，緊緊依靠全體師生的共同努力，積極謀求社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校樹立了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。特別是學(xué)校按照實(shí)施現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)要求，以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，隨著學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播電視網(wǎng)、微機(jī)房、多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)施的開(kāi)通配置，學(xué)校的軟硬件建設(shè)都上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得紹興市文明學(xué)校、越城區(qū)文明單位、紹興市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體、越城區(qū)書畫特色教育基地等榮譽(yù)稱號(hào)。 近幾年來(lái)，學(xué)校注重抓好學(xué)生全面素質(zhì)的同時(shí)，按照素質(zhì)+特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)，積極開(kāi)展特色教育。以越城區(qū)書畫特色教育實(shí)驗(yàn)基地為切入口，借省體育特色鎮(zhèn)創(chuàng)建之東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的書畫藝術(shù)培養(yǎng)及體育訓(xùn)練，學(xué)校的女子籃球隊(duì)、男女排球隊(duì)曾榮獲縣（區(qū)）級(jí)冠亞軍，每年有近百人次的書畫作品在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。通過(guò)書畫、體藝的教育，提高了學(xué)生的體能、學(xué)習(xí)興趣、藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)。以市級(jí)立項(xiàng)課題《鑒湖僑鄉(xiāng)文化中德育資源研究》為突破口，注重學(xué)生的思想品德教育，在學(xué)生中積極弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，艱苦創(chuàng)業(yè)，大膽創(chuàng)新，熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感。以王紹育先生設(shè)立的徐增壽文教基金為依托，實(shí)施同在藍(lán)天下工程，注重對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)與幫助，讓每一個(gè)學(xué)生都能讀上書，讀好書，讓每一個(gè)學(xué)生從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)別人、共建幸福團(tuán)隊(duì)的社會(huì)準(zhǔn)則。從而努力把鑒湖學(xué)子培養(yǎng)成既有立業(yè)之本，又有立身之德的新一代社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。 為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要，學(xué)校依托市、區(qū)教師繼續(xù)教育及全省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)開(kāi)展切實(shí)有效的校本培訓(xùn)，注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)， 教師的專業(yè)發(fā)展與師德師風(fēng)建設(shè)均有較高提升。學(xué)校教師學(xué)歷合格率100%，大專及以上高學(xué)歷教師占80%?，F(xiàn)有省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象7人，縣（區(qū)）級(jí)教壇新秀6人，縣（區(qū)）級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)15人次，85%的青年教師所撰寫的教育教學(xué)論文、案例獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。 經(jīng)2004年全鎮(zhèn)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，撤并了規(guī)模偏小的完小3所，單獨(dú)設(shè)置了鎮(zhèn)中心幼兒園，現(xiàn)有鎮(zhèn)中心小學(xué)一所，完小5所。在編教師82名，在校學(xué)生2095人，47班。
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溫州永嘉縣上塘城東小學(xué)
公立普通
上塘鎮(zhèn)城東小學(xué)位于浙江省溫州市永嘉縣。是一所公辦的小學(xué)。上塘鎮(zhèn)浦東小學(xué)創(chuàng)辦于70年代，由于辦學(xué)條件的限制，教學(xué)質(zhì)量一直難以提高，去年該校在有關(guān)部門及社會(huì)各界的大力支持下，投資260余萬(wàn)元，在原址上興建了建筑面積達(dá)2000多平方米的新教學(xué)樓。目前擁有8個(gè)班級(jí)，400多名學(xué)生，去年下半年，該校順利通過(guò)了縣級(jí)小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！ 「螅菛|小學(xué)將與上塘鎮(zhèn)的城西、城南、城北三所小學(xué)齊頭并進(jìn)，為上塘鎮(zhèn)教育建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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浙江省嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)豐龍橋小學(xué)
私立普通
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加我們龍橋小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。龍橋小學(xué)是一所集標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化完小?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班，在校學(xué)生近215人，教職工15人， 80%以上的教師達(dá)到專科學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說(shuō)道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。我們每天早上都有晨會(huì)集中，周一是老師作國(guó)旗下講話，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷；周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)、好人好事等的總結(jié)；周四是實(shí)事講話，讓學(xué)生了解國(guó)家大事，周五是衛(wèi)生知識(shí)講話和安全知識(shí)講話。學(xué)生的安全，涉及到千家萬(wàn)戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅(jiān)持通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。如：每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤，值周班級(jí)管理學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律。
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杭州市三墩山橋小學(xué)
公立普通
杭州市三墩鎮(zhèn)山橋小學(xué) 位于浙江省杭州市西湖區(qū)肖家壩村, 是一所從事小學(xué)初等教育,自建校以來(lái)，縣委、縣政府高度重視學(xué)校發(fā)展，不斷加大教育投入，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益不斷發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)有職工人數(shù)9名校務(wù)公開(kāi)的基本內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng)；三是涉及師生合法權(quán)益的重要事項(xiàng)和熱點(diǎn)問(wèn)題。一般有以下內(nèi)容：1、學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年度、學(xué)期計(jì)劃及其實(shí)施完成情況；2、學(xué)校的重大改革方案和決策；3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度、廉潔自律等方面的情況；4、民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部的情況；5、學(xué)校主要財(cái)務(wù)收支情況；6、教職工聘用方案、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)金分配、購(gòu)房辦法等情況；7、學(xué)校招生政策、計(jì)劃指標(biāo)、錄取結(jié)果；8、大多數(shù)教職工要求公開(kāi)的其他可以公開(kāi)的事項(xiàng)；學(xué)校行政方面安全管理制度：安全工作管理制度、消防安全制度 、周邊環(huán)境安全治理制度、晨會(huì)、會(huì)操、軍訓(xùn)安全管理制度、組織師生外出活動(dòng)安全管理制度、保安安全防范工作規(guī)范、傳達(dá)室保安安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、檔案室安全管理制度、醫(yī)務(wù)室安全管理制度、辦公室安全管理制度、印章和保密資料安全管理制度、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度、校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、校園臨時(shí)施工人員安全管理制度
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