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【中小學(xué)】
(1)教師勞動(dòng)的復(fù)雜性和創(chuàng)造性。復(fù)雜性表現(xiàn)在:①教育目的的全面性;②教育任務(wù)的多樣性;③教育對象的差異性;④勞動(dòng)性質(zhì)的復(fù)雜性;⑤勞動(dòng)過程的復(fù)雜性;⑥勞動(dòng)手段的復(fù)雜性。創(chuàng)造性表現(xiàn)在:①因材施教;②教學(xué)方法上的不斷更新;③對教材內(nèi)容的處理和加工;④教育機(jī)智。
(2)教師勞動(dòng)的連續(xù)性和廣延性。
(3)教師勞動(dòng)的長期性和間接性。
(4)教師勞動(dòng)的示范性和主體性。
(5)教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。
【幼兒園】
(1)教育對象的主動(dòng)性與幼稚性;
(2)勞動(dòng)任務(wù)的全面性與細(xì)致性;
(3)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性與靈活性;
(4)教師勞動(dòng)的主體性與示范性;
(5)教師勞動(dòng)的長期性與滯后性。
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